L’environnement et le développement durable ont fait une entrée en force dans les écoles d’ingénieurs. Sous des formes variées : options de 3^e année, mastères spécialisés, filières complètes… Résultat, on ne compte plus les formations consacrées, au moins en partie, à ces sujets.

Pour certaines écoles, ces thèmes figurent au cœur de leur métier. C’est le cas à l’Ecole nationale supérieure de l’énergie, l’eau et l’environnement de Grenoble (ENSE3), ou à l’Ecole nationale du génie de l’eau et de l’environnement de Strasbourg (Engees). Même logique pour les écoles du BTP : ainsi, à l’Ecole supérieure d’ingénieurs des travaux de la construction (Esitc) de Caen, l’accent est mis tout au long de la formation sur « le bâtiment durable et les questions énergétiques », comme le souligne Jérôme Lebrun, son directeur.

D’autres institutions disposent même d’un pôle dédié, appuyé sur un laboratoire de recherche. A IMT Atlantique, les départements énergie et environnement sont deux des piliers de l’école. A La Rochelle, l’Ecole des ingénieurs en génie des systèmes industriels (Eigsi) a créé une « dominante » énergie et environnement, sur deux semestres, axée sur le bâtiment ou les transports. De son côté, l’Ecole supérieure d’ingénieurs Léonard-de-Vinci (Esilv), à Paris-La Défense, s’est dotée d’une majeure « nouvelles énergies », qui forme ses élèves aux enjeux de la transition énergétique – avec ses aspects techniques, mais aussi sociaux et économiques.

Le cas le plus révélateur de la poussée des cursus « verts » est celui des mastères spécialisés (MS) et « masters of science » (MSc). Ces programmes postdiplômes offrent en effet un reflet fidèle des tendances en matière de d’enseignement, en même temps qu’une vitrine de l’expertise des écoles. En quelques années, les MS dédiés aux questions environnementales ont connu un véritable boom : on en dénombre plusieurs dizaines. Les Mines ParisTech, Centrale-Supélec ou l’Ecole nationale supérieure d’arts et métiers-ParisTech (Ensam) offrent même une gamme étendue de ces cursus spécialisés.

L’embarras du choix

Les universités scientifiques ne sont pas en reste. L’université Pierre-et-Marie-Curie aligne ainsi trois licences pro sur ces sujets, ainsi qu’un master en apprentissage. Le tout avec une approche très pluridisciplinaire. Les débouchés, selon Mathieu Sebilo, maître de conférences, vont « de l’aménagement du territoire à la mise en valeur du sol, en passant par la qualité des eaux, la gestion des déchets ou la réhabilitation de sites contaminés ».

Autre exemple, le pôle « environnement, matériaux, énergie » de l’université Paris-Sud propose quatre licences pro et une dizaine de masters « verts ». Parmi ceux-ci, le master BEE (biodiversité, écologie, évolution) forme des scientifiques et des experts capables de travailler aussi bien dans des laboratoires publics que dans des administrations, dans des bureaux d’études et dans des entreprises, notamment dans l’environnement ou l’agroalimentaire.

Un programme est aussi proposé à l’université de Montpellier, avec un cursus d’ingénieur en génie de l’eau et des masters « sciences de la terre et des planètes, environnement » et « sciences de l’eau ». Quant à l’université de Corse, elle coopère avec l’Ensam sur une filière « énergies renouvelables ».

Les étudiants attirés par les questions de la gestion durable de l’environnement n’ont donc que l’embarras du choix. D’autant que chaque année, de nouveaux cursus dédiés voient le jour.