Le palmarès des lycées du « Monde » prend en compte quatre critères.

Le palmarès des lycées du « Monde » prend en compte quatre critères. / AFP PHOTO / JEFF PACHOUD

Le lycée privé Blanche de Castille, situé au Chesnay, est le meilleur établissement dans le département des Yvelines, selon le classement 2018 des lycées publics et privés établi par Le Monde. Il a obtenu une note de 20,05 sur 20 et un taux de réussite au bac de 100 %, lui conférant ainsi une septième place au niveau national (voir le tableau complet au bas de l’article).

Le palmarès, établi par Le Monde en fonction d’indicateurs publiés par l’Éducation nationale, prend en compte quatre critères : le taux de réussite au bac 2017, les taux d’accès de la première au bac et de la terminale au bac, qui signalent les lycées faisant le plus d’efforts pour accompagner les élèves ; la valeur ajoutée du taux de réussite au bac qui distingue les lycées qui « font mieux que prévu » au regard du public qu’ils accueillent.

Douze établissements avec un taux de réussite de 100 %

À la deuxième place du classement dans les Yvelines : un établissement public. Grâce à un score de 20 sur 20 et un taux de réussite au bac de 100 %, le lycée international de Saint-Germain-en-Laye devance le lycée franco-allemand de Buc. Le fruit d’une procédure de sélection rigoureuse, selon la proviseure de l’établissement international : « d’une part, on choisit des élèves bilingues, d’autre part, on les sélectionne selon leur niveau scolaire. Il y a également un climat scolaire favorable pour obtenir de bons résultats, grâce aux nombreux projets de solidarité, expositions, voyages scolaires… »

Douze établissements des Yvelines ont obtenu un taux de réussite au bac de 100 %. Malgré un taux bien inférieur, de 92 %, le lycée public Plaine de Neauphle, à Trappes, se signale par sa sixième place, grâce à une valeur ajoutée de 18, quand les cinq établissements les mieux notés du département ne dépassent pas une valeur ajoutée de 3 points.

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Comment apprécier les résultats d’un lycée ?

Les indicateurs de résultats des lycées évaluent non seulement la réussite au baccalauréat des élèves de terminale d’un établissement, mais aussi la capacité de cet établissement à accompagner le maximum d’élèves depuis la seconde jusqu’à l’obtention du diplôme, en prenant en compte les caractéristiques sociodémographiques et scolaires des élèves.

Ils offrent en cela une analyse plus fine que le seul taux de réussite au baccalauréat, en appréciant également le parcours scolaire des élèves depuis leur entrée au lycée et le caractère plus ou moins sélectif des établissements.

Trois indicateurs sont utilisés pour mesurer la valeur propre d’un établissement :

  • le taux de réussite au baccalauréat, c’est-à-dire la proportion de bacheliers parmi les élèves ayant passé le baccalauréat ;

  • le taux d’accès au baccalauréat, qui est la proportion d’élèves de seconde ou de première qui obtiennent le baccalauréat en restant dans l’établissement ;

  • la proportion de bacheliers parmi les élèves qui quittent l’établissement.

Il ne s’agit donc pas pour le ministère de réaliser un classement des lycées mais de proposer, à travers cette combinaison d’indicateurs, une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d’un établissement.

Pour consulter les indicateurs : www.education.gouv.fr/indicateurs-resultats-lycees